学生活动

新形势·新尝试·新方式——永利澳门娱乐俱乐部积极探索疫情常态化防控局面下的教学(一)

(一)系部探索新模式教学正常开展

2020年初,一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情开始扩散蔓延,一方有难八方支援,众志成城共抗疫情。面对新的疫情形势,我们积极开展防控,所有的班主任老师都在关注着同学们的健康,而所有的任课老师也都开始准备着全新的网上授课。旅游规划艺术系根据学院安排部署,各专业调整教学计划,分三个阶段为两个年级开展网上授课工作。

第一阶段(2月24日—4月6日)以学院开设的公共基础课为主,但是旅游规划艺术系6名教师在此阶段也探索性的开设6门专业课程,进行线上教学。第二阶段(4月7日—5月15日),专业教师纷纷尝试新的教学方式、运用新的教学手段,旅游规划艺术系26名教师开设的33门专业课程受到同学们的欢迎。第三阶段(5月25日—7月3日)部分大二年级同学返校,专业教师们迎来新的挑战,大二年级这一阶段的课程变成“线上+线下”同步进行的模式。

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各位老师主要使用学习通、智慧职教云、钉钉、腾讯会议、微课视频等平台进行教学,主要包括观看教学视频和PPT,课堂签到、随堂测验、课堂讨论、作业以及课后个人总结等方面。根据各位老师和同学们的积极反馈,绝大多数同学表现较好,能按照教师安排,在规定时间签到并进入课堂学习,完成视频观看、课堂讨论、课后作业等相关活动。

(二)景区教学资源库建设持续推进

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2020年疫情防控期间,学院景区资源库建设仍在持续推进。其中旅游规划艺术系景区服务与管理团队成员许萍、陆霞、周颖、李婷、宁晋萍、罗海英、王晓青7名教师共同完成了资源库课程标准、资源库课程建设方案制定、新业态一体化教材的编写,与2020年2月10日完成了《旅游景区服务与管理》第一期慕课上线;目前线上学习人数1245人,参与了两期景区转型升级培训班培训课,在线选课学习人数2834人,目前学习总人数4035人,互动总量达到984736次,被调用学校总数46所;同时完成了录制资源库培训课程——规矩的魅力,个性化课程——煤炭博物馆的秘密;上传非遗文创动画11个,上传题库素材300道,上传课件素材28个。

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(三)排除困难保障高质量完成教学

胡月是旅游规划艺术系市场营销专业教研室主任,本学期共教授5门专业课程,分别是:第一阶段的市场营销专业《商务英语》;第二阶段的市场营销专业《推销与谈判技巧》《经济贸易实务》以及景区开发与管理专业《景区英语》;第三阶段的市场营销专业《市场营销策划实务》。虽然教学任务重,但是可以合理安排课时,解决实际困难,高质量的完成教学任务。课前,做好备课工作,整合网络资源,发布学习任务;课中,利用学习通对学生的学习过程进行监管,发布主题讨论及实训任务,并利用微信群、钉钉视频会议等渠道进行线上教学,与学生互动;课后,发布并批阅作业,给出实训改进建议,做好教学反馈总结。高效的时间管理、熟练的信息化操作技术和认真严谨的教学工作态度,使她圆满的完成了特殊时期的“线上+线下”教学任务。

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(四)实操演示并与同学们现场互动

线上用心,春光不负卿。”袁颖是旅游规划艺术系人物形象设计专业教师,在本学期担任第二、三阶段的网络授课教学,其中第三阶段以《化妆造型》课程为主。《化妆造型》课程是人物形象设计专业的核心课程,以不同化妆造型应用技能为重点,进行“理实一体化”教学。因网络授课的局限性,袁颖老师在前期不断尝试新的线上教学模式,进行了抖音直播、钉钉直播等多种直播方式的探索与尝试,积极调整实操教学环节与模式,最终以“钉钉视频直播”方式为主,确定模特,进行线上化妆课程的直播演示。

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在直播化妆过程中,袁颖老师细致认真的针对每一化妆步骤进行详细讲解及实操演示,并与同学们现场互动,针对大家的问题,进行一一解答。在特殊时期,袁颖老师以自己精湛的化妆技能、扎实的专业功底,全力以赴,为学生们带来了一场别开生面的“空中约会”。在此过程中同学们不仅学到了不同的妆面设计,还化身美妆博主,自制妆容视频,提高专业技能,为职业的发展打下坚实的基础!

(五)为迎接返校学生后勤保障有力

一月别离五月归。随着新冠肺炎疫情防控形势的逐步好转,旅游规划艺术系大二学子迎来了重回校园开始学习生活的这一天。系部根据学院疫情防控工作部署的总要求,结合系部的具体情况,教学管理的老师全部到岗就位提供后勤保障,学生管理的老师们则提前了解学生需求,积极做好各项工作预案及相关准备。为了给返校同学们创造安全有序的学习生活环境,全体老师们提前都进行了核算检测排查,并于学生报到前一天开展了周密的安全演练,烈日炎炎,阻挡不了老师热爱学生的脚步。志愿者同学发扬当代大学生奉献、友爱、互助、进步的精神,为学生宿舍的调整做最后积极的准备。

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